在河南大學(xué)西門的南側(cè)，有一所不太顯眼卻獨(dú)具韻味的小平房。木質(zhì)“陶瓷藝術(shù)工作室”的標(biāo)牌，推開吱呀作響的大門，一百八十平米的小小工作室竟容納了超過五百件形態(tài)各異的陶瓷，通透清澈的傳統(tǒng)青瓷、釉質(zhì)不均的富麗彩瓷、造型奇特的有趣瓷品等等。
很難想象，在這所擁擠的工作室里，它的主人河南大學(xué)雕塑、陶瓷專業(yè)創(chuàng)始人——李政竟耗費(fèi)了生活的大半時(shí)光。
與瓷初識(shí)：“一拿起就再也放不下了”
穿過景德鎮(zhèn)古老的街道，大大小小的私人陶瓷作坊相對(duì)而立。在這座不大的小城里，陶瓷就如同一條紐帶，串聯(lián)起中國(guó)那塵封已久的歷史。
這就是李政記憶中的景德鎮(zhèn)，他有些感慨地說道：“在景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀大學(xué)的那段時(shí)間，真的顛覆了我以前對(duì)陶瓷的看法。陶藝的學(xué)問，真是你越學(xué)，越覺得需要探索的更多。”
李政的專業(yè)并非是陶瓷，他本以為與陶瓷的緣分隨著本科畢業(yè)也就走到了盡頭，但命運(yùn)讓李政來到了河南大學(xué)從教。開封——宋代官瓷的發(fā)祥地，這一天然的研究土壤再一次勾起了李政對(duì)陶瓷的興趣。
李政正式開始對(duì)陶瓷的研究時(shí)，已經(jīng)41歲了。俗話說“人過三十不學(xué)藝”。但李政對(duì)此卻不以為然。他坦然：“回歸陶瓷我似乎才真正找到了自己想要的東西。”
砥礪研究：“這是我的使命”
李政研究宋瓷的初衷，是想讓沉寂千年的北宋官瓷在現(xiàn)代社會(huì)散發(fā)出新的光輝。但他對(duì)宋瓷的研究歷程并不順利，既是半道出家，他起初對(duì)陶瓷的了解并不深入。因此他就從最基本的傳統(tǒng)青瓷做起。傳統(tǒng)青瓷是陶瓷的根，有根發(fā)展起來才有說服力。
但與此同時(shí)，李政更強(qiáng)調(diào)的卻是創(chuàng)新，他說：“北宋官窯的繼承不能一直停留在仿制和復(fù)制北宋時(shí)期的氣息和釉色。沒有新的融入，就一直停留在過去。沒有現(xiàn)代精神在里面，那你的存在在哪里？你的價(jià)值在哪里？”
正說著，他拿起背后展覽柜上的一件形態(tài)有些扭曲的彩瓷，一邊撫摸，一邊說道：“比如說這件，傳統(tǒng)的陶瓷基本都講究對(duì)稱與實(shí)用性。而這個(gè)我就特意融入了雕塑的想法。把他的姿態(tài)變化了。”說完，細(xì)細(xì)擦拭了一番才又放回了原位。
“在陶瓷里體現(xiàn)當(dāng)代精神。這是我的使命。”李政堅(jiān)定地說道。
潛心制作：不變的工匠心態(tài)
千年時(shí)光荏苒，燒制的器具、原料早已不知變了多少回，但不變的是工匠精神，是每一步親力親為的用心。
2014年的夏天，陶瓷工作室還未安上空調(diào)，整個(gè)房子就如同一個(gè)巨大的蒸籠。李政的衣衫常常都會(huì)被汗水浸透，可就在這樣的情況下，他卻帶著自己的研究生完成了一項(xiàng)在外人看來不可能完成的任務(wù)——如期制作一整套“故鄉(xiāng)云系列”陶瓷。已經(jīng)畢業(yè)的研究生魏巍回憶道：“陶瓷做圓容易，做方難�？衫蠋煆膩頉]有抱怨過。就只是安靜地一直做。”
李政最喜歡的事情就是等待燒窯的過程，他的眼睛透著光，入迷地說：“陶瓷燒制的過程本身就是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作的過程。一個(gè)很神奇、不可復(fù)制的過程。哪怕是做同一個(gè)東西。在不同的窯位、不同的時(shí)間、不同的溫度去燒制，出來的效果都是完全不一樣的。”
在研究北宋官瓷的過程中，李政更是一直親力親為做實(shí)驗(yàn)。從拉胚到素?zé)瑥纳嫌栽俚綗G，每一步他都親自參與。李政坦言：“只描繪一個(gè)模子，讓制瓷廠去燒制，這樣的方式制造出來的都是一般無二的商品。只有每一步都親自參與其中，耗費(fèi)心思，加入想法。才能讓陶瓷有生命，有自己的特質(zhì)。”
戀上陶瓷：“它已融入我的生活”
小小的工作室可謂是“麻雀雖小，五臟俱全。”用于陶瓷制作的器材，從拉胚機(jī)到泥板機(jī)再到窯一一俱全。剛剛關(guān)火的窯摸上去仍有燙手。在李政的工作室里，這可謂常態(tài)。
師承李政的魏巍畢業(yè)已有一年，如今也成為了一名陶瓷研究者。每次想起李政老師，魏巍心頭最先浮現(xiàn)的畫面總是李政埋著頭做陶瓷的樣子，魏巍有些哽咽地說：“李老師說話不太多，你每次看到他，他都在做東西。除了大年初一，老師基本都是在工作室。這行為比任何話語都讓我感受到更多。”
當(dāng)被問起長(zhǎng)時(shí)間呆在工作室會(huì)不會(huì)枯燥的時(shí)候，李政老師有些驚訝地笑了一下：“怎么會(huì)枯燥呢？做陶瓷是我最喜歡的事情，喜歡的事情只能說是享受吧。”
空氣里若有若無的茶香彌漫著工作室的隔間，二十載歲月匆匆逝去，原本低矮的平房被高大的教學(xué)樓所取代，蔥蔥郁郁的樹木花草覆蓋了原本蒼涼的土地。李政對(duì)于陶瓷的堅(jiān)守卻如百年風(fēng)雨中的河南大學(xué)一般，沉默卻堅(jiān)定。
