為了統(tǒng)一授課思想，交流授課經(jīng)驗，不斷提升我校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)師資隊伍指導(dǎo)水平及能力素質(zhì)，1月13日下午，《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》教師座談會在就業(yè)指導(dǎo)中心會議室舉行，來自我校不同單位從事課程教學(xué)工作的10位教師共聚一堂，共話課程發(fā)展。

　　座談會上，各位老師分別就該門課程的課堂效果、課程建設(shè)、教學(xué)方法、授課方式等方面各抒己見、踴躍發(fā)言。

　　參與授課的理學(xué)院程曉盈在座談會上指出，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以促進學(xué)生在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，幫助學(xué)生在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，并直接或間接的影響學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。他建議各位老師在理論教學(xué)的同時，更要注重實踐、加強學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)湔n，為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之路做出貢獻。

　　資環(huán)學(xué)院和紅燕指出，一支富有熱情、有責(zé)任心并具備豐富的職場經(jīng)驗和接受過系統(tǒng)職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練的師資隊伍是講好《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的根本保障。師資隊伍的專業(yè)化、專家化直接影響著我校學(xué)子的職業(yè)發(fā)展。她表示，既然選擇了為學(xué)生授課，就要在日常的工作之余認(rèn)真鉆研、不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真講好每一堂課。

　　座談會上，授課教師就上課期間遇到的問題交流了經(jīng)驗，水建學(xué)院李潔表示，學(xué)生渴望接受職業(yè)規(guī)劃教育，但是《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》公選課課時少，內(nèi)容多，如何將理論和實踐全面、有效的傳授給學(xué)生，是課程講授中棘手的問題，而且課堂的互動、游戲，課下交流、學(xué)習(xí)尤為重要。

　　就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志就各位老師提出的建議和意見逐一進行了記錄和解答。