國際社會之所以重視創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)是社會經(jīng)濟的發(fā)展所決定的。其一，根據(jù)預(yù)測，無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，都會有相當比例的畢業(yè)生不可能獲取工資就業(yè)的崗位，并且這個比例會逐年提高，有些國家甚至達到或超過50％，因此，創(chuàng)業(yè)教育愈來愈顯示出它的價值。其二，第一、二產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人口比例會逐步縮小，第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人口比例將逐步提高，經(jīng)濟形態(tài)日益向服務(wù)及資訊形態(tài)發(fā)展，只要少量的人力和辦公設(shè)備就可以組建公司；與此同時，信息技術(shù)的發(fā)展，辦公自動化程度日益提高，所需設(shè)備的成本日益降低，都為小企業(yè)和家庭企業(yè)的發(fā)展提供了適當?shù)沫h(huán)境和條件。在過去三年里，美國每年有100萬家新公司誕生，其中九成以上都是雇員不超過20人的小企業(yè)，它們是新經(jīng)濟的活力所在。因此，通過創(chuàng)建小企業(yè)自我謀職，既符合經(jīng)濟發(fā)展的潮流，也是我國知識青年樂意選擇的就業(yè)道路。

　　創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是當代青年的歷史使命。學(xué)習(xí)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是我們立人、立家、立業(yè)、立國的首要任務(wù)。

　　一，學(xué)習(xí)創(chuàng)新：

　　創(chuàng)新精神可以理解為個體從事創(chuàng)新活動所需的基本心理狀態(tài)。主要包括創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新品質(zhì)四個方面。

　　第一是創(chuàng)新意識。創(chuàng)新意識是個體從事創(chuàng)新活動的主觀意愿和態(tài)度。只有具有強烈的創(chuàng)新意識的人，才能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新的欲望，樹立創(chuàng)新目標，發(fā)揮創(chuàng)新潛力和才智。創(chuàng)新意識，主要應(yīng)體現(xiàn)在尊重客觀現(xiàn)實，善于理性思考，敢于懷疑、追求卓越等方面。

　　第二是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是創(chuàng)造力的核心。這就是說，要加強對人進行創(chuàng)造性思維活動的教育，不斷提高思維創(chuàng)新活動的諸方面能力，諸如思維發(fā)散能力、思維想象能力、思維邏輯能力和思維直覺靈感能力等。

　　第三是創(chuàng)新技能。它反映為人的行為技巧、動作能力，屬于創(chuàng)新活動的工作機制。它包括信息加工能力、工作能力、動手操作能力等等。

　　第四是創(chuàng)新品質(zhì)。創(chuàng)新品質(zhì)主要是指個體從事創(chuàng)新活動所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的個性品質(zhì)特征，它包括勇敢、獨立性、好奇心、有毅力、富于挑戰(zhàn)性、敢于質(zhì)疑問難及一絲不茍等良好的個性品質(zhì)特征。創(chuàng)新主體個性特點上的品質(zhì)差異性在一定程度上決定著創(chuàng)新成就的大小，因此，創(chuàng)新品質(zhì)的塑造是創(chuàng)新精神培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

　　二，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè):

　　創(chuàng)業(yè)，是提高社會發(fā)展科學(xué)化水平的需要，是提高社會就業(yè)率的需要，是走向生活的需要。創(chuàng)業(yè)教育包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)四個方面。

　　第一是創(chuàng)業(yè)意識。所謂創(chuàng)業(yè)意識，是指在創(chuàng)業(yè)實踐活動中對人起動力作用的個性心理傾向，包括需要、動力、興趣、思想、信念和世界觀等心理成分。創(chuàng)業(yè)意識集中表現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)素質(zhì)中的社會性質(zhì)，支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為，是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。

　　第二是創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)精神是：“解放思想，實事求是；積極探索，勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗，知難而進；學(xué)習(xí)外國，自強不息；謙虛謹慎，不驕不躁；同心同德，顧全大局；勤儉節(jié)約，清正廉潔；勵精圖治，無私奉獻。”

　　第三是創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)能力是指工資形式就業(yè)以外的“自我謀職”能力，