一、知名領(lǐng)導(dǎo)人和學(xué)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的不同解讀
1、世界著名的人類學(xué)家瑪格麗特·米德曾說:“永遠(yuǎn)不要懷疑,一小組有思想和關(guān)心的公民可以改變這個(gè)世界,事情的確就只是這樣。”
古今中外無數(shù)的事實(shí)說明了這一點(diǎn),比如說,美國(guó)若沒有林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)了美聯(lián)邦統(tǒng)一,美國(guó)就不會(huì)在19世紀(jì)成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó),同樣,中國(guó)歷史上如果沒有毛澤東,共產(chǎn)黨就可能不會(huì)執(zhí)政。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共產(chǎn)黨當(dāng)時(shí)的策略只要錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)有后來的全國(guó)勝利,無論是象王明那樣左或者象陳獨(dú)秀那樣右,都不行。因此,假如歷史上毛澤東不存在,可以合理地推論是,蔣介石統(tǒng)治中國(guó)直到七十年代末。那么蔣介石統(tǒng)治中國(guó)到70年代末會(huì)是個(gè)什么樣子呢?臺(tái)灣有位網(wǎng)友曾寫過一篇文章,題目是:假如中國(guó)沒有毛澤東,他在文章中假設(shè)中國(guó)沒有毛澤東,而是由蔣介石來做國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話,他根據(jù)蔣介石的人格特質(zhì)、中國(guó)國(guó)民黨政府當(dāng)時(shí)所處的內(nèi)外部環(huán)境,從中國(guó)的版圖、社會(huì)治安、軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)、土地分配、工商發(fā)展、體育事業(yè)等幾個(gè)層面分析下來,得出的結(jié)論是,如果中國(guó)沒有毛澤東,那么中國(guó)現(xiàn)在就是菲律賓或者印尼的樣子。大家若有興趣,可在網(wǎng)上把這篇文章找來看看,這位網(wǎng)友分析的很客觀也很透徹。
從林肯和毛主席的身上,我們印證了瑪格麗特·米德的說法,一小部分的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其統(tǒng)帥的組織的發(fā)展和取得成就的大小,起到了關(guān)鍵性的作用,這個(gè)組織可能大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)企業(yè)。這也是領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題在企管學(xué)術(shù)界和培訓(xùn)界能成為熱門話題的主要原因。
2、通用汽車副總裁馬克.赫根在他著名的《新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力》的演講中,他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)中曾這樣說:“世界上最好的領(lǐng)導(dǎo)者也是最好的交流者。世界上最好的交流者會(huì)把復(fù)雜眾多的目標(biāo)轉(zhuǎn)換成為簡(jiǎn)單難忘的術(shù)語讓人們行動(dòng)。”
他這段話又讓我想起了毛澤東,毛澤東無疑就是這樣一位最好的交流者,“毛主席語錄”被國(guó)際公認(rèn)為二十世紀(jì)世界上最流行的書,在改革開放初期,臺(tái)商曾把毛主席語錄作為西進(jìn)大陸,經(jīng)營(yíng)大中國(guó)的唯一圣經(jīng),在臺(tái)灣版的毛主席語錄的扉頁上是這樣寫的“獻(xiàn)給對(duì)這個(gè)世界還有夢(mèng)想的人”,我們現(xiàn)在重讀毛主席語錄之所以還這樣心潮澎湃,是因?yàn)槲覀円廊荒軓?ldquo;星星之火,可以燎原”的話語中受到鼓舞,而“這只是萬里長(zhǎng)征的第一步”會(huì)讓我們懂得了什么是謙虛,而“敵人有的,我們要有,敵人沒有的,我們也要有。原子彈要有,氫彈也要快。管他什么國(guó),管他什么彈,原子彈、氫彈,我們都要超過”,我們從這句話中看到了無人能敵的勇敢和豪邁,能從“好好學(xué)習(xí),天天向上”的話語中很容易讀出慈愛。
馬克.赫根還說“如果你尊敬人們并且永遠(yuǎn)保持你的諾言,你將會(huì)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不管你在公司的位置高低。”從馬克•赫根的這段話中,我們看到了他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)中關(guān)注到了領(lǐng)導(dǎo)者的品德要素,這在現(xiàn)代流行的領(lǐng)導(dǎo)力話題中是不多見的,但卻是一個(gè)人能成為領(lǐng)導(dǎo)者的最基本條件。
3、舉世聞名的領(lǐng)導(dǎo)力專家,有著領(lǐng)導(dǎo)變革之父美譽(yù)的約翰科特曾這樣說道:“我不認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)能力是能夠教出來的,但我們可以幫助人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),并挖掘自己所具備的領(lǐng)導(dǎo)潛能”。
他這一說法與“領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論”倡導(dǎo)的觀點(diǎn)是一致的。