白明　100件　“韻”　H41

　　當(dāng)代陶瓷藝術(shù)從傳承走向創(chuàng)新——

　　中國當(dāng)代藝術(shù)陶瓷高舉創(chuàng)新的旗幟，在一批才華橫溢的陶瓷美術(shù)家的引領(lǐng)下，開創(chuàng)了百花齊放、百家爭艷的新局面，用新的美學(xué)理想、新的審美觀點、新的高溫色釉、新的瓷繪畫面、新的制作工藝，創(chuàng)造了具有時代特征、民族風(fēng)格、現(xiàn)代韻味的新陶藝作品。當(dāng)代藝術(shù)陶瓷正處于古典與現(xiàn)代共存、工筆與寫意同行、釉上與釉下互補(bǔ)、規(guī)整與變形齊鳴、具象與抽象交融等多元化的審美格局。盡管目前對現(xiàn)代陶藝還存有一些偏見，但現(xiàn)代陶藝家們已經(jīng)用超寫實、超現(xiàn)實、具象、抽象、表現(xiàn)、象征、極簡、波普、裝置、觀念乃至行為藝術(shù)與陶藝組合等方式銳意探索，把當(dāng)代陶瓷藝術(shù)推向了前景無限的活力空間。

　　上海璟通藝坊是當(dāng)代瓷壇知名品牌，曾打造過多項國家級禮品，舉辦過國家級工藝美術(shù)大師精品展。璟通藝坊始終高舉從傳統(tǒng)走向創(chuàng)新的旗幟，贏得了社會各界和藏家們的充分肯定。此次白磊、白明作品展，璟通藝坊從逆反的角度對傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)進(jìn)行了大膽挑戰(zhàn)，藝術(shù)總監(jiān)熊景蘭以其前瞻性的藝術(shù)視角、多年積累的藝術(shù)人脈、嶄新的經(jīng)營理念和果敢的市場決策，隆重推介陶藝名家白磊、白明的藝術(shù)精品。他們是當(dāng)代瓷壇的精英，是標(biāo)新立異的尖兵，是融貫中西的大家，他們代表著當(dāng)代藝術(shù)陶瓷的未來。是將當(dāng)代陶瓷藝術(shù)從傳承走向創(chuàng)新的領(lǐng)軍人物。

白磊　600件　“醉秋”　H59cm

白磊　600件　“江南憶”　H59cm

白明　件　“大成若缺”　盤　直徑55cm

　　白磊：閑坐可以看半天

　　白磊崇尚唯美、簡潔的器型風(fēng)格�？v觀白雷的《憶江南》、《野趣》、《醉秋》、《清和與華貴》、《秋江獨釣》、《幽居閣》、《飄渺》等作品，大都是充滿現(xiàn)代感的簡潔線條、飽滿弧度，其用筆之老辣，運線之犀利，賦彩之精煉，選器之簡潔，他的陶瓷作品獨有一份靈性。白磊喜歡在器型上大面積留白，時而一小塊抽象的青花紋樣，時而是幾片幾何形狀的釉里紅，時而用氧化鐵在缸口畫一圈抽象線條，這些抽象意味著筆觸似山、如霧、象云的寫意，象一首自言自語的小曲，卻讓你從青花的寧靜中感受禪意，從釉里紅的熱情中體驗到誠摯，從氧化鐵的凝重中發(fā)現(xiàn)世間真情。他看似無章的風(fēng)格倒是比表面上的統(tǒng)一更加豐富更加有內(nèi)涵，他東一筆西一點，卻慢慢地蕩滌了傳統(tǒng)中的累贅，他悠閑輕松地漸進(jìn)，時不時地把傳統(tǒng)中的花花草草拉進(jìn)來挪用幾處，或是用傳統(tǒng)的技法表現(xiàn)出筆墨意味到處拼貼。他的裝飾語言趨向抽象，可感覺卻愈發(fā)平民化、愈發(fā)單純了。因此，白磊的作品有一種讓你輕輕松松坐著可以看半天的魅力。

　　白明：現(xiàn)代水墨韻味的青花世界

　　白明所創(chuàng)造的青花世界，充滿著現(xiàn)代水墨韻味。白明的瓷作并非將水墨畫簡單地移植到青花瓷器上，而是將水墨中極具抽象意味的墨趣作為裝飾語言的主體。這種筆情墨趣的兼得，使白明的瓷作更具文化品位和東方情調(diào)。白明器物上的似花、似草、似果、似荷塘、似流水的意象描繪，看來隨意，卻極經(jīng)心，布局恰到好處，造成明麗、開朗、生機(jī)蓬勃的感覺。其《悠遠(yuǎn)之清》、《清韻慢繞》、《頌紅》、《山水玄遠(yuǎn)》、《紅葦頌》、《生生不息》、《清·韻·雅》等作品，使用的裝飾紋樣多是自己從大自然中生發(fā)和變化而來，這種視覺符號完全是自由的、隨意的、繪畫性的，而非工藝性和制作性的。而他學(xué)院派的設(shè)計意識，使他的瓷作不同于那些單純用繪畫作裝飾的瓷器，是器物形態(tài)同繪畫思想的有機(jī)結(jié)合，因此具有一種勾魂攝魄藝術(shù)魅力。

　　璟通藝坊將于6月5日下午3點在上海壹號美術(shù)館(建國中路1號靠近重慶南路口)隆重舉行陶藝家白磊、白明作品展開幕式。屆時聯(lián)合國副秘書長貝南、美國亞洲貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會名譽(yù)會長朱元忠等出席開幕式。此次展覽從6月6日～7月28日止，每天上午10點——下午18點，每周一為休館日。展覽期間陶藝家白明將舉辦一場講座。時間初定7月3日，具體時間另行通知。歡迎廣大陶藝愛好者前來聽課。