上周的前四天我一直寫日記,記錄工作時的個人想法和感受。
我上一次做這種事情是13歲的時候,結(jié)果是既平淡無奇又讓人難為情,我把它藏了起來,不讓任何人看到。最近這次努力也同樣平淡無奇且讓人難為情,但這一次,我把它復(fù)制在下面。
我的目標(biāo)是動搖最近流行的管理學(xué)理論。該理論認(rèn)為,心情愉快的員工比心情糟糕的員工更具創(chuàng)造性和成效。據(jù)信,5月《哈佛商業(yè)評論》(Harvard Business Review)上的一篇文章證明了這一理論。在這篇文章中,238名職業(yè)人士被要求每天記錄他們內(nèi)心中的工作生活。兩位教授關(guān)注著逾1.2萬條輸入內(nèi)容,并將這些內(nèi)容與人們的工作質(zhì)量進(jìn)行對比。
我剛剛對自己進(jìn)行了同樣的實驗,對其結(jié)果所做的分析,得出了一個不同的結(jié)論。首先,我們來看看原始數(shù)據(jù)。
星期一:以近來的標(biāo)準(zhǔn)來看,感覺意氣風(fēng)發(fā)。開始愉快地撰寫《知心凱拉韋》讀者來信專欄。感覺自鳴得意。午餐時,與同事進(jìn)行了長時間的閑談。下午的時候,干勁兒有所下降;呕艔垙埖貙懲炅藢。意識到自己忘了去學(xué)校接最小的兒子。騎自行車回家,感覺不那么自鳴得意了。
星期二:睡眠很糟。懶散地開始工作,感覺疲憊、乏力,而且一點兒都不高興。與一位無聊的同事交談,發(fā)現(xiàn)自己討厭他。幾乎沒有任何電子郵件。感覺自己不受歡迎。不情愿地寫了馬丁?盧克斯(Martin Lukes)專欄中的一部分。閱讀工作成果,認(rèn)為它矯揉造作,而且無趣。發(fā)現(xiàn)自己憎恨工作,并盤算著退休。隨后,在家和女兒一起做了一些數(shù)學(xué)題。很奇怪,感覺到聯(lián)立方程式使自己精神振奮。
星期三:在陽光中騎車上班,感覺無憂無慮;仡櫱耙惶斓墓ぷ鳎X得還不是太糟。滿意地完成了專欄。與別人聊天。與另一位同事共進(jìn)午餐。我們坐在陽光中一同抱怨,這挺不錯。愉悅地處理電子郵件。消磨時間。在一天結(jié)束的時候有些空蕩蕩的,但是挺好。
星期四:因為幾乎沒睡,感覺有些酒醉沒醒。頭疼、情緒低落。與一個我喜歡的人互通電子郵件,郵件內(nèi)容毫無意義,而且脾氣很壞。坐下來寫這個專欄。情緒非常糟糕,以至于不想和任何人說話。在頑固的使命感下工作,盡管感覺結(jié)果蒼白得無可挽回。
讀者們可能想到兩點。首先,與那238位職業(yè)人士相比,我的經(jīng)歷或許沒有那么重要。對于這種想法,我愿意談一談那些職業(yè)人士日記的糟糕質(zhì)量。這里有個例子:“我老板的老板來訪,這很好。他帶來了瓶裝水!”相比之下,我的日記讀起來就像是弗吉尼亞?伍爾夫(Virginia Woolf)。
一種更為嚴(yán)肅的反對意見是,我的日記似乎在支持我設(shè)法駁斥的理論:在星期二和星期四這兩個我情緒不佳的日子,我的工作也很糟糕。而真相更為復(fù)雜。
多年來,我一直在監(jiān)測自己起伏不定的心情以及它們對我工作的影響。當(dāng)我陰郁時,我總認(rèn)為自己的工作很糟。當(dāng)我高興時,我往往認(rèn)為自己的工作很好。然而,我對自己所作所為的判斷,糟糕到了無可救藥的地步。實際上,讀者最喜歡的那些專欄文章,經(jīng)常是我在幾近絕望的狀況下寫的。而很多我喜歡的文章,卻根本產(chǎn)生不了預(yù)期的效果。
原因有三點。當(dāng)我疲勞、不高興時,我沒有力氣聊天。我嚴(yán)肅地專注于自己的工作。同時,我也更愿意去冒一些創(chuàng)新的風(fēng)險——如果生活看起來已經(jīng)夠糟了,還怕失去什么呢?而且,當(dāng)我情緒低落時,我對自己的評判特別嚴(yán)厲,這也讓我會更加努力。
如果我說對了,那么,這里就蘊含著一些有趣的管理學(xué)道理。經(jīng)理人應(yīng)該集中精力、盡可能地讓我們感到痛苦。實際上,我的日記并沒有充分表明這點。糟糕的感受有許多種,有些感受比其它感受更有利于工作。輕微的沮喪可能對工作有好處。而嚴(yán)重的抑郁則對任何事情都沒有好處。不是由“存在性焦慮”(existential angst)導(dǎo)致、而是由白癡經(jīng)理人和愚蠢的管理層導(dǎo)致的糟糕情緒也不利于生產(chǎn)。它只會讓人想:費這個勁干嗎?
我的日記似乎暗示,經(jīng)理人應(yīng)該雇用天生有點神經(jīng)質(zhì)和抑郁癥的職業(yè)人士。不過,就連這也不盡然,原因就是學(xué)術(shù)上稱為“情緒傳染”(emotional contagion)的某種現(xiàn)象。愉快的心情可以感染他人,悲痛的心情也可以傳染?纯次抑芏椭芩挠涗浀膸讞l內(nèi)容,我可以得出結(jié)論說,我根本沒有對自己周圍人內(nèi)心的工作生活有任何幫助。
我的日記里只有一件事對經(jīng)理人有點建設(shè)性意義。看看我在周二做的事吧。請注意數(shù)學(xué)題是如何使我振作了起來。這與《哈佛商業(yè)評論》的觀點有共鳴!豆鹕虡I(yè)評論》發(fā)現(xiàn),當(dāng)員工確切知道他們被期望做什么、而且獲準(zhǔn)去做的時候,他們會更加快樂。含糊不好。明確好。這說明了為什么方程式會帶來這么大的幸福。我知道自己想去做什么。我有做這件事的工具。而且我得到了答案——完全、客觀,無可爭議地正確。