本文以我國面臨的財務管理背景為基礎，分析了現(xiàn)代財務管理面臨的從規(guī)范到實證、從定性到定量、從有形到無形、從基本到衍生這四個基本趨勢，以期在多變的環(huán)境下，促進財務管理科學的發(fā)展的同時更好地利用財務管理技能。
1從規(guī)范到實證的發(fā)展
1.1規(guī)范法及其評價
規(guī)范法(Normativeapproach)是關于應該是什么的系統(tǒng)化的知識體系。規(guī)范會計學派開展規(guī)范理論研究時通常采用演繹法(Deductiveapproach)。其基本程序為:
提出前提→推導命題及得出結(jié)論→驗證結(jié)論→指導實務
會計中的演繹方法包括如下程序:(1)確定財務報表目標;(2)選擇會計假設;(3)派生出會計原則;(4)發(fā)展會計的“技巧”。由目標程序制定的會計理論框架明顯地表示出上述程序，即假設原則→關于會計目標的適當程序、技術檢測手段。
規(guī)范法的評價:演繹法之所以成立，是因為一般存在于個別之中，一類事物共有的屬性，其中每一個別事物必須具有，所以，從一般必然推知個別。演繹推理是從一般到個別，要求其前提正確，推理嚴密。只要前提是經(jīng)過實證的科學事實，前提和結(jié)論之間具有可靠的邏輯關系，那么，所得的結(jié)論就一定是正確有效的。會計理論建設中的演繹法以建立會計的目標為起點，一旦目標被界定，就必須描述某些關鍵性的定義和假設�；谶@些定義和假設，便可展開對會計目標實現(xiàn)過程的邏輯結(jié)構(gòu)研究。這種方法被稱為“從一般到特殊”的方法。
1.2實證法及其評價
實證法(Positiveapproach)是說明是什么的系統(tǒng)化的知識體系。其基本程序為:
確立項目→項目研究設計樣本模型→數(shù)據(jù)解釋與評價→檢驗運用
實證會計研究的評價:目前，首先應借鑒實證會計運用的實證方法，對會計理論進行檢驗。應該說，實證法是以確實的證據(jù)，對會計理論進行的檢驗。這里所指檢驗的會計理論，既包括規(guī)范會計理論(會計應該是什么)，也包括實證會計理論(會計是什么);不能只理解對實證會計理論進行檢驗，也就是說，凡是會計理論都可以按照實證法的要求進行檢驗。實證會計的不足:第一，由于實證會計理論所采用的一些概念如政治成本、代理人成本等還不能給予明確的定義，并加以數(shù)量化;驗證模式中的契約成本與政治成本只好用“替代物”來表示。第二，在實際驗證模式中，實證會計理論所采用的變量之間只存在著線性聯(lián)系，這樣，要獨立分析各個變量的影響就很困難。第三，大部分實證會計理論工作者所進行的研究還是限于某一時點上的對比。這種對比，究竟有多大的代表性?值得懷疑。
2從定性到定量的發(fā)展
現(xiàn)代財務管理要求對財務管理對象(企業(yè)或項目)的經(jīng)濟活動給出明確的數(shù)量概念，進行價值判斷。換句話說，凡可量化的經(jīng)濟要素都應作出量的表述。也就是說，一切工藝技術方案、工程方案、環(huán)境方案、運行過程的優(yōu)劣，都應盡可能通過計算指標將隱含的經(jīng)濟價值揭示出來。這種定性向定量的發(fā)展與規(guī)范向?qū)嵶C的發(fā)展具有相關性。財務管理的定量趨勢主要表現(xiàn)為以下方面
（1）財務管理的定量特征主要表現(xiàn)為在統(tǒng)計學、經(jīng)濟數(shù)學等在投資決策領域的運用。而投資活動的本質(zhì)特征是風險性，即投資收益的不確定性，所以，投資風險的研究是財務管理的定量特征的主要表現(xiàn)，這種投資既包括有形資產(chǎn)，也包括無形資產(chǎn);即涉及實物資產(chǎn)，也包含有金融資產(chǎn)等諸多投資領域。
（2）定量特征具有代表性的體現(xiàn)是關于實證研究中對數(shù)量方法的依賴，甚至可以說，數(shù)量方法是實證研究的基本技術。在實證研究的定量技術運用方面，我們認為國外經(jīng)典的實證研究成果應為我們借鑒，此外應從財務方面開展我國實證研究的定量技術運用的探索。
（3）財務管理可以不參考數(shù)量的分析而作決策，但可通過應用數(shù)量方法使作出的決策趨于更佳�；蛘哒f，在財務管理實施的過程中，數(shù)量模型本身并不作出決策，但是可以用來完善判斷過程，幫助弄清情況，保證最終決策和策略的可靠性。但要注意的是，數(shù)量模型不過是模型，而不是分析實際系統(tǒng)。如果模型是一個“好”的模型，那么它的解至多只能代表實際系統(tǒng)的一個好的近似解。
3從有形到無形的發(fā)展
3.1知識經(jīng)濟和知識創(chuàng)新體系
知識經(jīng)濟的概念是由聯(lián)合國研究機構(gòu)于1990年首先提出的，在90年代中期成為西方世界的一個社會熱點，1997年世界經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)正式定義知識經(jīng)濟是“以知識和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和應用為基礎的經(jīng)濟”。其基礎是以信息和通信等高新技術及其產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引起的科技革命，對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生了深刻而全面的影響，1996年OECD主要成員國國內(nèi)生產(chǎn)總值中50%以上是由知識經(jīng)濟的貢獻產(chǎn)生的。
知識創(chuàng)新體系是指某一國家或地區(qū)在全社會形成一個由相關的機構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡系統(tǒng)，其主體包括企業(yè)、科研機構(gòu)、高等院校、社會中介機構(gòu)以及政府部門和起支撐作用的基礎設施等。這些機構(gòu)和組織互相聯(lián)系，協(xié)調(diào)作用，推進知識的產(chǎn)生、擴散和應用，促使創(chuàng)新活動的執(zhí)行，創(chuàng)新資源(人力、財力和信息資源)的有效配置，創(chuàng)新制度的建立和相關基礎設施的改善等。廣義的創(chuàng)新體系包括知識創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新等各種內(nèi)容。通常理解，知識創(chuàng)新是指科學理論的研究和發(fā)現(xiàn)，重大基礎科技成果的取得等;技術創(chuàng)新是指學習、革新和創(chuàng)新技術的過程及高新技術產(chǎn)業(yè)化;管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新是指為適應知識經(jīng)濟的發(fā)展趨勢和科學的發(fā)展規(guī)律，促進知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新而采取的新的管理模式和政策法規(guī)等。
